1 младшая группа

Воспитатели: Баскакова Оксана Владимировна

Помощник воспитателя: Небольсина Марина Дмитриевна

Консультация для родителей " Безопасность на дорогах"

# Сидим дома

Во время (самоизоляции) наши малыши с пользой проводят время.

Дошкольное детство-короткий,но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоночальные знания об окружающей жизни.Основной вид деятельности дошкольного возраста-игра, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание,память, воображение,дисциплинированность и ловкость.

Консультация для родителей "Эти опасные насекомые"

В процессе познавательной деятельности развивается, неотделимо одно от другого, мышление и речь. Вместе с речевым развитием преобретаются навыки умственного труда, умение объяснять, рассуждать. Важную роль играет слушанье рассказов, сказок и стихов, художественное творчество: рисование, лепка, аппликация, конструирование из строительных материалов. Большое внимание уделяется пальчиковым играм, упражнениям и играм для развития мелкой моторики, хороводным играм, играм малой подвижности, игре - драматизации.

Проект "Бессмертный полк"

Цель: воспитание чувства патриотизма у детей младшего возраста. Сохранения в семье воспитанников памяти о родных - солдатах Великой Отечественной войны и участниках трудового фронта; расширить представления детей о празднике День Победы.

Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения далекой историей - это не только хроника, летопись, письма, но и исторические, патриотические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого, устремленные в настоящее и будущее. Уже несколько лет в нашей стране существует патриотическая акция: люди 9 Мая выходят с портретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне на шествие Бессмертного полка.

Дети - герои Великой Отечественной войны

Презентация "Дети войны"

На тему: "Пришла весна", ребята порадовали нас своими творческими работами.

На первом задании дети рисовали "Солнышко-колоколнышко", создавая образ солнца из большого круга и нескольких лучей - прямых линий, отходящих от круга радиально. Вот как у нас получилось:

Второе задание было посвящено рисованию ручейка. На тему: "Ручейки бегут, журчат", освоение способа рисования волнистых линий,размещенных горизонтально.

В третьем задании мы решили слепить мостик для ручейка. На тему: "Вот какой у нас мостик", создание мостика из 3-4 "брёвнышек":раскатывание колбасок и соединение в соответствии с образом.