Старшая логопедическая группа

Воспитатели : Богданова Евгения Александровна Рудомётова Анастасия Александровна ;Помощник воспитателя: Тимофеева Алла Александровна

Конструирование является мощнейшим стимулом развития внимания и памяти дошкольников, фантазии и воображения, логического и абстрактного мышления, творческой активности и дружелюбия.

Поздраление наших мам и бабушек .

Это важно!

Акция " Белый цветок"

Цель : Воспитание милосердия к пожилым людям.

"Весёлые старты"

Цель:Привлечение детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения.

Народная игра "Водяной"

Дидактическая игра " Наша одежда"

Наш уголок по развитию речи и мышления направлен на совершенствование всех сторон речи ребенка, развитие слуховой и интонационной культуры речи, фонематического слуха, формирование предпосылок обучения грамоте; овладение речью как средством общения, развитие речевого творчества, знакомство с книжной культурой, детской литературой. В уголке имеется множество детских энциклопедий, книги со стихами и сказками, хрестоматии, различные дидактические игры для совершенствования речи ребенка, азбуки в картинках, кубики с буквами, дидактические игры и энциклопедии на дисках, раздаточные пособия/картинки по различным темам, методическая литература. Дополнением могут быть экологический центр и театральный уголок.

Сидим дома,но продолжаем вести дистанционную работу. Рекомендации для родителей: Возраст четырех лет назван возрастом «почемучки». Ребенок начинает осознанно мыслить, Он видит, что он и мир – не одно и то же, но воспринимает себя, как его часть. Самое время начать знакомить ребенка с понятием «страна», «Родина», «народ», «традиции» «защита отечества». Развивающий диалог о том, что такое «наш край» проводите ненавязчиво, в режимных моментах ,во время игры. В преддверии праздника «9 мая» проводите развивающий диалог о войне, но в упрощенном варианте, делая акцент на доблести всего народа, о сплочении ради победы. Победы ради жизни.

Проект: « Мы память бережно храним!» Цель: Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, сохранению преемственности поколений, формированию у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Приняв во внимание рекомендации воспитателей ,воспитанники совместно с родителями приняли участие в данном проекте.И порадовали своими работами.

В период самоизоляцяии наши воспитанники развиваются дома.

Конструирование — один из любимых детьми видов деятельности даже дома.

По рекомендациям воспитателей выполняют различные задания.

Правильное звукопроизношение- важная составляющая успешного формирования всех компонентов родного языка. Советы: Родители должны помнить, что продуктивность гимнастики зависит от того, насколько занятия интересны ребёнку. Исключено принуждение, угрозы и навязчивость. Чтобы артикуляционная гимнастика для детей была интересной, необходимо показывать картинки, выполнять всё в форме игры. После артикуляционной гимнастики ,рассказывание по картинкам.